LOMCE: Proyecto de Ley

El Gobierno de España acordó el pasado viernes 17 de mayo de 2013 tramitar el Proyecto de Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE).

Se trata de un proyecto de ley que pretender modificar varias de las grandes leyes educativas españolas y en especial la Ley Orgánica de Educación (LOE, 2006). Aunque en el trámite parlamentario se pueden introducir todos los cambios que se consideren, el proyecto mantiene la mayoría de los aspectos contenidos en el anteproyecto de ley (véase en este blog el análisis del anteproyecto LOMCE).
A continuación el Ministro de Educación, José Ignacio Wert, justifica la reforma en la rueda de prensa posterior al Consejo de Ministros, citando como elementos importantes al menos los siguientes

• La nueva filosofía de la ley que cambia la relación del Gobierno de España con las Comunidades Autónomas, reservando para el primero una parte importante concerniente a las asignaturas troncales.
  Las evaluaciones finales externas iguales en toda España.
  La formación profesional básica.
  La introducción más temprana de los refuerzos y ayudas.
  La introducción decidida de la educación por competencias.
  El refuerzo de la dirección de los centros.

 Finalmente la LOMCE fue aprobada y publicada en el BOE de 10/12/2013.

Preguntas y respuestas en la rueda de prensa:

SPD: 150 años de historia

Un trozo de la historia reciente de Europa corresponde a los partidos socialistas que se fundaron con el movimiento obrero que se inició a finales del s. XIX como consecuencia de la Revolución Industrial. El Partido Socialdemócrata de Alemania (SPD) celebró el pasado 23 de mayo de 2013 en Leipzig sus 150 años de historia, considerando que la organización que Ferdinand Lassalle creó en 1863 es el embrión del que en 1875 sería el actual SPD tras la fusión en el Congreso de Gotha de dos organizaciones obreras alemanas.
Otros partidos socialistas en Europa se fundaron más tarde: en España, PSOE 1879; Francia y Dinamarca en 1880; a continuación en Holanda, Bélgica, Suecia, Austria, Inglaterra; en 1906 se fundó el Partido Laborista que unificada diversos grupos en Gran Bretaña.
El SPD además de ser el primero, siempre se consideró un partido socialista modélico. La celebración de su 150 aniversario en Leipzig es una lección de historia contemporánea si tenemos en cuenta tanto la película inicial como las intervenciones reflexivas de Joachim Gauck, actual Presidente de la República Federal de Alemania, François Hollande, Presidente de la República Francesa y finalmente del actual Secretario General del SPD, Sigmar Gabriel. Entre todos se ha repasado la historia de la socialdemocracia en Alemania y algunas de sus consecuencias en Europa. Uno de los diversos momentos emotivos lo ha protagonizado Gauck que ha querido referirse a la frase más valiente que jamás se ha dicho en el parlamento alemán, citando al diputado del SPD Otto Wels que, en su intervención del 23 de marzo de 1932 en el Reichstag ante el proyecto de Ley que confería todo el poder a Adolf Hitler, habló en nombre del único partido que se opuso a tal proyecto al proclamar: "Podréis quitarnos la vida, pero no el honor."
En este video está pues un trozo de la reciente historia de Europa:

El mismo video en ZDF.

Mitalipov: Células madre clonadas

El equipo de Shoukhrat Mitalipov en la Universidad de Oregon ha conseguido clonar células madre a partir de células de la piel de un sujeto. El proceso de producción es simple y eficiente, lo difícil fue entender cómo funcionaba el proceso para poder reproducir sus condiciones. Ahora pueden producir células madre en un estadio temprano todavía no programado de tal modo que dichas células tienen la capacidad de transformarse en cualesquiera otras, como neuronas o células de la sangre que, tras ser fabricadas en el laboratorio, serían  después transplantadas a un paciente para curar determinadas enfermedades.

Sobre el debate acerca de la clonación, Jesús Mosterín presenta algunos argumentos:
Mosterín, Jesús. "¿Quién teme a la clonación". El País, 16.05.2013.

Stem Cell Breakthrough Summarized by OHSU's Dr. Shoukhrat Mitalipov from OHSU Video on Vimeo.

España: Portada en The New York Times

Este domingo en la primera página de la edición en papel del The New York Times se publica un artículo sobre la corrupción en España. Aparecen la mayor parte de los casos investigados actualmente o relacionados con ellos. Desde los correspondientes a los políticos, hasta los de la casa real, pasando por el famoso caso del aeropuerto sin aviones de Castellón.
Daley, Suzanne. "Small-Town Mayor's Millions as Exhibit A on Graft in Spain". The New York Times. 05.05.2013.

Calhoun: Mercados, eficiencia y justicia

Craig Calhoun, director de la London School of Economics, precisa algunos elementos básicos en una entrevista (El País 05.05.2013):

• Los mercados no tienen nada que ver con la justicia ni con la igualdad, sino con la eficiencia. La eficiencia es buena. Los mercados por sí solos tienden a producir desigualdad social. Si lo que se busca es justicia, entonces hay que añadir al sistema de mercado una serie de instituciones sociales, que es lo que se ha destruido en los últimos 20 años.

Costas: Alemania parte del problema

Antón Costas considera que el cóctel de la austeridad no soluciona la crisis sino que la agrava, como es el caso en España. Pone de relive que EEUU, Reino Unido y Japón están ensayando alternativas consistentes en dinamizar la economía. Analiza las razones por las que se mantiene la austeridad en Europa y apunta dos hipótesis:

1. Los dirigentes alemanes se inspiran en Hayek, quien ante la crisis de los años '30 "sostuvo que fue el exceso de liquidez de los bancos centrales lo que fomentó el sobreendeudamiento de las familias y la sobreinversión especulativa. Su recomendación fue la política liquidacionista: dejar caer la economía y el empleo hasta que la austeridad y el ahorro limpiasen los excesos anteriores y saneasen la economía." Frente a Hayek, Keynes "sostuvo que las causas estaban en la desigualdad. Se opuso a la solución liquidacionista, tanto por sus efectos económicos como democráticos, derivados del auge del populismo político provocado por un paro prolongado. Y recomendó la intervención pública para parar la hemorragia del empleo."
2. Los dirigentes alemanes han dejado de lado que después de dos guerras mundiales la solución encontrada fue construir una Alemania europea en el seno de la Unión Europea, y prefieren ahora construir una Europa alemana imponiendo su pensamiento "liquidacionista" en beneficio propio.

Costas, Antón. "Alemania es parte del problema, no la solución." El País, 05.05.2013. El País, Negocios, página 17.

Reino Unido: Educación pública y privada

The Guardian publica un artículo en el que se narra la experiencia de dar clases particulares a hijos de multimillonarios que las pagan a 1.000 libras por hora esperando que los saberes de un titulado por una universidad de renombre, aunque sin preparación docente, se transmita como por ósmosis a los pequeños de dos años.
Un aspecto interesante del artículo es aquel en el que se comenta sin sobresaltos que el nivel de los exámenes en el sector privado es al menos dos años más avanzado que el nivel correspondiente en el sector público [Reino Unido].
"Why I can no longer face tutoring the progeny of the rich and aspirational." The Guardian, 03.05.2013.