Manuel Castells

Pienso, luego existo - Manuel Castells

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Para Todos La 2 - Entrevista: Manuel castells, indignados y redes sociales

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Bibow: Keynes y la austeridad

Jörg Bibow nos recuerda que según Keynes era conveniente no hacer caso omiso del hecho de que el conjunto de la economía es un todo cerrado en el que no se puede ganar más de lo que gasta. Cuando se olvida tal cosa, entonces se observan fenómenos relacionados con lo que se conoce con el nombre de "falacias de la composición", como la "paradoja del ahorro" (cuanto más ahorras, menos tienes; y cuanto más pagan los deudores, más deben). Así pues, considerando la economía como un todo, para que alguna parte del sistema entero gane más de lo que gasta, otras partes tienen que gastar más de lo que ganan. Según Bibow durante la década de los 2000 Alemania procedió a la austeridad fiscal y a la reducción de salarios con lo que ganó competitividad vendiendo al exterior vertiginosamente; pero para ello necesitaba que algunos gastaran más de lo que ganaban, en este caso fueron algunos países europeos. "Alemania se alimentó de los demás, hasta que, como cabía esperar, sobrevino la crisis." Obviamente todo ello causa desequilibrios y conflictos. Las tensiones actuales en Europa son evidentes. Por eso las lecciones de la década de 1930 tanto como las de 2009 inspiraron políticas globales y no parciales. El euro fue precisamente un proyecto para conjurar esos problemas.
Bibow, siguiendo a Keynes, cree que el mismo error se puede cometer ahora a escala mundial. Esto es, que para que la austeridad y la competitividad tengan éxito en Europa, tiene que haber partes del mundo en las que se gaste más de lo que se gana.
Bibow, Jörg. "Alemania y el euro: ¿arquetipo o parásito?". El País, 28.06.2013.

Comentario:
En teoría de juegos se denomina "juego de suma cero" a aquella situación en la que "la ganancia o pérdida de un participante se equilibra con exactitud con las pérdidas o ganancias de los otros participantes." Los juegos de este tipo forman parte de los llamados "juegos no-cooperativos." El ajedrez o el póker son algunos ejemplos. Considerar que la economía es un juego de suma cero es una opción metodológica concreta entre otras. Puede considerarse que la economía es, o podría y debería ser, bajo otras formas, una situación de juego cooperativo o suma no nula, ya que producir más y mejores ganancias no debería significar necesariamente las mismas pérdidas por otra parte.

Sentencias sobre matrimonio del mismo sexo en USA

La Corte Cuprema de los EE.UU. ha dictado hoy dos sentencias que resuelven sendos casos estableciendo una apertura en lo que respecta a los derechos de  parejas del mismo sexo que reclaman el matrimonio en igualdad.

Las sentencias corresponden a los casos siguientes:

• Hollingsworth versus Perry.
• United States versus Windsor.

En la sentencia Hollingsworth versus Perry se trata de que la Corte Suprema de California había establecido que limitar el matrimonio a parejas de sexos opuestos violaba la Constitución de Californa. Frente se presentó una iniciativa para la votación de una enmienda a la Constitución para que en ella se definiera el matrimonio como una unión entre hombre y mujer. Esta iniciativa se conoció como la "Proposición8". California se opuso a tal proposición por inconstitucional y la Corte de US ha admitido su derecho.

En la sentencia United States versus Windsor se trata de un caso en el que el Estado de Nueva York reconoció el matrimonio de dos de sus residentes que se casaron en otro país, Canadá. Cuando una de las dos cónyuges falleció dejó su herencia a la otra. La superviviente reclamó la exención de tasas para las viudas, lo cual se le denegó. La Corte Suprema concede ahora a la conyuge superviviente el mismo derecho que si fuera la viuda.

España: Jóvenes, empleo y titulación académica

Las gráficas de arriba se refieren a las tasas de jóvenes que ni estudian ni trabajan, tanto en la OCDE como en España (con su evolución en los últimos años).

Fuente: "Jóvenes que ni estudian ni trabajan". El País 26.06.2013.
En este blog: Europa: "Desigualdades en Educación."

Educación: Ken Robinson

Bieito y Houellebecq